
Para a realização do trabalho individual optei por escolher a opção blog, ao qual dei o nome de “Duplamente Homens”/”Sem que gozes não vives”. Estas duas expressões caracterizam a matéria da disciplina e a ideia que eu pretendi transmitir com todos os textos publicados. Ao longo das semanas decorridas entre o inicio e o final do trabalho individual para a disciplina de Português, coloquei no blog dezasseis entradas. Entre estas entradas estavam presentes a visita de estudo, o relatório intermédio e sobretudo reflexões sobre quem sou, o que sinto, como vejo os outros e a dúvida sobre quem é o ser humano. Tentei em todas as postagens relacionar o meu elemento (Fogo), uma situação do quotidiano e a matéria que estava a ser leccionada. Fiz também cerca de duas entradas que não estavam directamente ligadas com a temática do trabalho mas que achei importante fazê-las, como a do web site de Fernando Pessoa.
Apesar de algumas das entradas terem sido postadas com alguns dias de atraso, não encontrei dificuldades no percurso percorrido, fiz praticamente todas as entradas que foram pedidas.
Para todos os textos que escrevi, tentei encontrar poemas que os caracterizassem. Utilizei poemas de Fernando Pessoa, Álvaro de Campos, Ricardo Reis e Luís de Camões como forma de traduzir em tom poético o meu pensamento. Utilizei fragmentos de aulas, tempos livres em casa e até o autocarro como tempo para a elaboração dos textos.
Considero o blog e todo o trabalho realizado, algo mais que uma maneira de nos obrigar a escrever, no meu caso foi uma proposta bastante positiva, motivou-me a escrever sobre temas em que tinha uma vasta possibilidade de escolha, a caracterizar-me como pessoa e a tentar perceber quem são os outros, de que são feitos?
Contudo considero o meu desempenho bastante positivo, considero ter trabalhado bem (ainda que com alguns pequenos atrasos), ter mostrado empenho e preocupação em relação ao blog e ter relacionado os três elementos sem grandes dificuldades.
Relativamente à opção entre blog e teste, considero que o blog foi uma boa maneira para substituir o teste de avaliação. Com o blog conseguimos sintetizar e utilizar a matéria leccionada durante um período de tempo mais longo do que num teste. Para um teste estudamos dois/três dias antes; para o blog temos de estar constantemente em reflexão, a tentar relacionar o que demos na aula anterior com uma situação do quotidiano. O que no meu caso permitiu um maior conhecimento sobre a matéria que aprendi e uma maior facilidade de aquisição de conhecimentos, visto que não tinha a pressão que tem um teste.
Gostei do trabalho, e fiquei motivado para continuar a escrever. Com isto espero no terceiro período continuar com o trabalho do blog


